Investigador del CDEA-UA fortalece capacidades en electrónica de potencia con pasantía en centro AC3E
Sebastián Rodríguez Romero, investigador del Centro Desarrollo Energético Antofagasta (CDEA-UA) y estudiante del Programa de Doctorado en Energía Solar de la Universidad de Antofagasta, culminó recientemente una pasantía técnica en el Centro Avanzado de Ingeniería Eléctrica y Electrónica (AC3E) de la Universidad Técnica Federico Santa María en Valparaíso, con foco en electrónica de potencia, una línea estratégica para el desarrollo de tecnologías solares avanzadas en la región. Durante su estancia, y guiado por el profesor Christian Rojas, Sebastián trabajó en el armado, modulación y control de convertidores modulares de potencia, aplicables a desarrollos emergentes como la fotovoltaica integrada en vehículos eléctricos (ViPV por sus siglas en inglés) y baterías de segunda vida (SLB). La experiencia contempló la implementación de distintas topologías (Buck, Boost, Full Bridge y Dual Active Bridge) y la integración de lazos de control de corriente y voltaje para asegurar rangos admisibles para cada aplicación, generando un aprendizaje robusto y replicable para el ecosistema local. “El objetivo fue adquirir herramientas que nos permitan desde Antofagasta expandir el conocimiento práctico en electrónica de potencia. Esta línea es clave para escalar soluciones energéticas innovadoras y estoy convencido de que podemos desarrollarla con identidad territorial y alto nivel técnico”, afirmó Sebastián, destacando que los conocimientos adquiridos serán compartidos con estudiantes del Departamento de Ingeniería Eléctrica y equipos de investigación del CDEA-UA. La pasantía se enmarcó en una articulación colaborativa entre los centros AC3E y el CDEA-UA, específicamente entre las líneas 3 (Ciencia de los Materiales y Evaluación del Recurso Solar) y 5 (Electrónica de Potencia y Conversión de Energía) del Solar Energy Research Center (SERC) Chile. Contando con el apoyo del académico Samir Kouro (profesor titular de la Universidad Técnica Federico Santa María) y Polidoro Canales (Ingeniero I+D del AC3E), quienes diseñaron la adaptación de señales y potencia del convertidor utilizado. Esta sinergia permitió combinar capacidades humanas, tecnológicas y de infraestructura para potenciar la formación de talento especializado desde las regiones. El director del CDEA-UA e investigador principal de la línea 3 de SERCChile, Dr. Edward Fuentealba Vidal, valoró este hito como parte de una estrategia mayor de descentralización del conocimiento. “En regiones como Antofagasta tenemos el desafío y la oportunidad de formar talento que no solo entienda la tecnología, sino que también sea capaz de desarrollarla. Esta pasantía refleja el compromiso del CDEA-UA con ampliar fronteras en áreas críticas como la electrónica de potencia, que es clave para la integración eficiente de energías renovables y electromovilidad. Sebastián es un ejemplo de cómo nuestros investigadores pueden vincularse con centros de excelencia para fortalecer capacidades regionales y aportar al país desde el norte”. Esta instancia se pudo llevar a cabo gracias a que Sebastián Rodríguez postuló y obtuvo un fondo concursable de movilidad estudiantil del consorcio Heuma ING2030 (Código 16ENl2-71940). La iniciativa fue complementada con recursos de SERCChile, a través de su fondo de pasantías cortas para estudiantes de postgrado, mientras que el CDEA-UA financió los insumos necesarios para el armado, utilizando diseños de convertidores proporcionados por el AC3E. Desde el CDEA-UA, esta pasantía se valora como un paso concreto para diversificar las áreas de especialización energética en el norte del país, integrando nuevas competencias que permitirán una transición energética justa, desde el conocimiento, la colaboración y la innovación territorial.
Primera versión del Diplomado en Hidrógeno Solar impulsó formación con mirada territorial y aplicada
Con una visita a la primera locomotora a hidrógeno de Latinoamérica, instalada en el FCAB, culminó el primer Diplomado en Hidrógeno Solar organizado por la Universidad de Antofagasta en conjunto con la Universidad Católica del Norte y la Asociación Gremial H2 Antofagasta y ejecutado por el Centro Desarrollo Energético Antofagasta de la Universidad de Antofagasta (CDEA-UA). La actividad marcó el cierre de un programa académico que durante meses entregó herramientas claves a docentes, técnicos y profesionales de la región para enfrentar los desafíos de una economía baja en carbono. Este innovador diplomado, desarrollado con un enfoque práctico y multidisciplinario, permitió a sus participantes explorar las distintas etapas del ciclo del hidrógeno verde, desde su producción solar, hasta sus usos industriales. La jornada final incluyó una visita técnica al sistema de compresión, almacenamiento y carga de la locomotora impulsada por hidrógeno, lo que permitió a los asistentes vivenciar los conceptos aprendidos. “Es sumamente importante que los estudiantes de este diplomado puedan aterrizar todos los conceptos que hemos visto por meses y ver en terreno lo que se está realizando en la industria local. Estamos agradecidos del FCABy creemos que los alumnos se llevaron una muy buena impresión de esta experiencia”, señaló el Dr. Edward Fuentealba Vidal, director del CDEA-UA y coordinador académico de este diplomado. En tanto, José Luis Adasme, jefe de Ingeniería de FCAB, valoró la instancia. “Como pioneros en esta tecnología, es un orgullo poder compartir el conocimiento adquirido a partir de nuestra experiencia. Es fundamental para la industria que exista capital humano y técnico capacitado para operar estos equipos”. Docentes técnicos se prepararon para el futuro energético El programa contó con la participación activa de profesores de liceos técnico-profesionales del norte grande, quienes destacaron el enfoque pedagógico del diplomado y su impacto formativo. “Nos dio bastantes puntos de vista distintos. Tuvimos académicos del área química, mecánica, eléctrica e incluso comercial, lo que nos permitió una visión integral para desarrollar nuestros propios materiales didácticos”, señaló Raúl Cáceres, uno de los docentes participantes del Liceo Industrial “Eulogio Gordo Moneo”. Desde San Pedro de Atacama, los profesores del Liceo Bicentenario Agropecuario “Likan-Antai”, Manuel Reyes y Gabriel Leiva valoraron la oportunidad de participar en una iniciativa con proyección real para sus estudiantes. “El hidrógeno es una energía nueva y muy desconocida. Participar en el diplomado nos permitió aprender, motivarnos y pensar en el futuro laboral de nuestros estudiantes. Hay una brecha que podemos ayudar a cerrar con más formación como esta”, señalaron. También desde Tocopilla, Rosana Montero Morales, directora del Liceo Polivalente Domingo Latrille, expresó su gratitud por la instancia. “Acercar el tema del hidrógeno verde a la educación ha sido relevante. Nuestros estudiantes necesitan conocer nuevas tecnologías para cuidar el planeta. Cerramos este proceso con broche de oro conociendo una locomotora que es única en Latinoamérica, un privilegio que no cualquiera tiene”. Juegos didácticos e innovación educativa El diplomado también dio espacio a propuestas educativas innovadoras, como el juego didáctico Descarbonízate, creado por un grupo de participantes para enseñar sobre hidrógeno verde en el aula. “Buscamos transformar la información del diplomado en una herramienta lúdica que motive a los estudiantes a aprender jugando, entendiendo la importancia de la descarbonización y el rol del hidrógeno en ese proceso”, explicó uno de sus autores, Mauricio Céspedes, profesor del Liceo Industrial “Eulogio Gordo Moneo”. Otro de los aportes más innovadores del diplomado fue el desarrollo de una estación pedagógica didáctica por parte de los docentes del Liceo Bicentenario Agropecuario Likan-Antai de San Pedro de Atacama. Este recurso educativo portátil incluye una demostración física del proceso de producción de hidrógeno, actividades grupales, materiales de apoyo y herramientas de evaluación, todo pensado para implementar en el aula. Su objetivo es acercar los conceptos del hidrógeno verde a estudiantes de enseñanza media técnico-profesional de forma práctica, visual y participativa, fomentando desde temprana edad el interés por las energías limpias y el desarrollo sostenible, enfatizó uno de sus creadores, Gabriel Leiva. Alcance regional e interinstitucional Esta iniciativa, no sólo integró a docentes de liceos técnicos de la región, sino que también a funcionarios de distintas reparticiones públicas y privadas como la Superintendencia de Electricidad y Combustibles, el Servicio de Evaluación Ambiental, Secretaría Regional Ministerial de Energía, Aguas Antofagasta y el Gobierno Regional, entre otros. Con todo lo anterior, las instituciones organizadoras reafirman su compromiso con el desarrollo de capital humano avanzado y con una transición energética justa y descentralizada desde las regiones. Prontamente se anunciará una segunda versión, con el objetivo de seguir ampliando capacidades y fortaleciendo el ecosistema del hidrógeno verde en la región.
Academia, formación y territorio: Universidad de Antofagasta entregó visión estratégica a la hoja de ruta del hidrógeno verde regional
El Centro Desarrollo Energético Antofagasta (CDEA-UA) de la Universidad de Antofagasta fue uno de los actores clave en el seminario “Hoja de Ruta del Hidrógeno Verde: de la descarbonización a la diversificación productiva”, organizado por el Gobierno Regional de Antofagasta y el Comité CORFO Antofagasta. En la instancia, el Dr. Diego Pulido Iparraguirre —investigador del CDEA-UA, académico y director del Magíster en Energía Solar de la UA— presentó la ponencia “Desarrollo de la industria del hidrógeno verde en la Región de Antofagasta: oportunidades y desafíos”, donde abordó el rol estratégico de la academia en la cadena de valor del hidrógeno verde. “El rol de la academia en la cadena de valor del hidrógeno verde parte por poner a la comunidad en el centro del proceso”, expresó el Dr. Pulido. En su exposición, enfatizó que “la Universidad de Antofagasta, a través del CDEA-UA, ha impulsado con fuerza esta visión mediante iniciativas concretas como el Diplomado en Hidrógeno Solar, que integró a docentes de liceos técnicos e instituciones de diversas comunas de la región. Gracias a su participación, hoy llevamos el conocimiento de frontera directamente a las aulas escolares de manera transversal: estos profesores se formaron en los fundamentos de la electrólisis solar y en los desafíos de su implementación, para luego transmitirlos a sus estudiantes, generando así un efecto multiplicador del conocimiento”. El enfoque territorial y colaborativo de la UA se refuerza con la existencia de programas de postgrado como el Magíster y el Doctorado en Energía Solar, desde donde se abordan desafíos tecnológicos críticos como el diseño de sistemas solares eficientes, el almacenamiento energético, la integración de redes inteligentes y la reducción de costos de producción. “Lo más valioso es que estas instancias no están desconectadas: existe un ecosistema donde conviven estudiantes secundarios, universitarios e investigadores, compartiendo laboratorios, proyectos y aprendizajes. Así, la academia extiende su impacto desde un liceo técnico hasta un centro de investigación avanzada, construyendo una base sólida para que el hidrógeno solar se desarrolle de forma inclusiva, local y sostenible”, agregó el académico. En paralelo al seminario, se realizó el Taller de Diagnóstico del Sector Académico, desarrollado en el co-work de la Universidad de Antofagasta. Esta instancia fue clave dentro del proceso participativo para construir la hoja de ruta regional del hidrógeno verde, y contó con la participación activa de investigadores del CDEA-UA, quienes aportaron desde su experiencia científica y tecnológica desarrollada en el norte del país. Esta jornada forma parte de una serie de talleres sectoriales impulsados por el Gobierno Regional de Antofagasta con apoyo del Consejo Regional (CORE), CORFO y el Clúster de Energía. La visión compartida busca construir una estrategia territorial basada en el conocimiento, que potencie el talento regional, fomente la innovación y asegure una transición energética justa, descentralizada y con impacto real en los territorios.
Mujeres del CDEA-UA aportan con mirada técnica y territorial al encuentro “Mujeres que Mueven Energía”
Destacando la participación de investigadoras y profesionales del Centro Desarrollo Energético Antofagasta de la Universidad de Antofagasta (CDEA-UA), se desarrolló en la capital de la región, el encuentro Connect Day: Mujeres que Mueven Energía, una jornada de networking con enfoque de género que buscó visibilizar, conectar y fortalecer el liderazgo femenino en la industria energética regional. La actividad fue organizada por el Programa Territorial Integrado (PTI) Clúster de Energía del Comité Corfo Antofagasta, con el patrocinio de ENGIE, la colaboración de la Seremi de Energía de Antofagasta y la gestión de GEDES. En este espacio participaron mujeres de diversos sectores: empresas proveedoras, instituciones públicas, academia y organizaciones territoriales. Desde el CDEA-UA, mujeres profesionales aportaron con su experiencia en investigación aplicada, desarrollo de proyectos con enfoque de transición justa y formación de capital humano. Entre ellas, Josefa Montoya, ingeniera ambiental y coordinadora del proyecto del Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo denominado “Ruta Solar en la Región de Antofagasta: Una Planificación Estratégica para el Desarrollo Energético Local”, financiado por el GORE , compartió su experiencia en uno de los siete Círculos de Interés, que permitieron un diálogo interdisciplinario en torno a la equidad de género en el sector energético. “La instancia me pareció muy provechosa tanto en lo profesional como en lo personal. Poder compartir con mujeres provenientes de los sectores público, privado, proveedores y del ámbito académico fue sumamente enriquecedor. Durante la sesión abordamos preguntas muy interesantes sobre cómo fomentar el ingreso de más mujeres al sector energético, qué redes o iniciativas podríamos activar en conjunto, y qué desafíos comunes enfrentamos en nuestras respectivas áreas. Fue un espacio integrador e interdisciplinario que no solo aportó a mi visión desde el ámbito técnico, sino que también resultó profundamente inspirador al evidenciar la existencia de redes de apoyo activas y comprometidas con la equidad de género en energía”, expresó Montoya. El encuentro fue parte de una estrategia regional articulada desde la Mesa de Género y Capital Humano y la Comisión de Difusión y STEM, y reunió a decenas de mujeres para compartir trayectorias, desafíos, y construir alianzas estratégicas para una transición energética más inclusiva y con rostro regional. El programa reafirmó su compromiso con seguir impulsando espacios que fortalezcan la participación de mujeres, especialmente desde territorios como la Región de Antofagasta, donde la energía juega un rol clave en la diversificación productiva y el desarrollo sustentable.
Energía con futuro: CDEA-UA cierra nueva etapa de Solar Circular
El proyecto Solar Circular Fase 2 culminó con resultados concretos que apuntan a transformar los desafíos del descarte tecnológico en nuevas oportunidades de desarrollo sustentable. Gracias al trabajo liderado por el Centro Desarrollo Energético Antofagasta de la Universidad de Antofagasta (CDEA-UA), se validaron tres pilotos de aplicación real que reutilizan módulos fotovoltaicos en distintos contextos: una solución agrícola en la comunidad Desierto Verde, una infraestructura de estacionamiento con carga eléctrica en la empresa Servilinares y una vivienda sustentable en el prototipo modular de CTEC del proyecto MODHabitar. Además, se realizaron tres workshops regionales en Antofagasta y Calama, así como talleres prácticos de diagnóstico y reparación de módulos fotovoltaicos orientado a pymes y profesores de liceos técnicos profesionales, participando desde Antofagasta, Tocopilla, Iquique, Calama y San Pedro de Atacama. Esta segunda fase también integró charlas educativas, y finalizó con la elaboración de una guía técnica que entrega lineamientos para el uso seguro de módulos de segunda vida, alineados con normativas nacionales e internacionales. El director del CDEA-UA, Dr. Edward Fuentealba Vidal, entregó un balance positivo del cierre. “Ha sido bastante gratificante, logramos generar una documentación importantísima para el reúso de módulos fotovoltaicos de segunda vida que se está aplicando a nivel nacional y también internacional. De igual manera, ha sido bastante grato ver a la gente que ha sido beneficiada con el proyecto y a las pymes se han capacitado con los talleres del proyecto”, enfatizó. El Dr. Jorge Rabanal Arabach, director alterno e investigador del CDEA-UA y subdirector de la iniciativa Solar Circular, destacó que “la guía técnica era el objetivo medular que se retroalimentaba a partir de la experiencia de las capacitaciones, de la difusión, de esta interacción con los partners internacionales y de los pilotos. Esta guía técnica busca que los tomadores de decisiones puedan de alguna forma mejorar la normativa, actualizarla, porque siempre la normativa debe estar en constante actualización. La tecnología avanza y eso significa que nosotros desde la academia tenemos que apoyar a los tomadores de decisiones a que puedan hacerlo dentro de los estándares internacionales o de las recomendaciones de estas nuevas tecnologías.” La Seremi de Energía, Dafne Pino Riffo, destacó que “este proyecto no sólo abre una oportunidad para la reutilización segura de módulos, sino que también posiciona a nuestra región como referente en economía circular aplicada a las energías renovables.” La directora ejecutiva del Comité CORFO Antofagasta, Melissa Gajardo Castillo, valoró la articulación lograda en esta fase manifestando estar “muy contenta de que haya sido una continuidad y que efectivamente permita no solamente participar a beneficiarios que pudieron ser de prueba y que ahora tienen el desafío de seguir, sino que también aprovechar el perfeccionamiento educacional tanto a jóvenes como a proveedores y potenciales proveedores.” Desde la empresa Exerging, Samuel Campaña, participante de uno de los talleres de diagnóstico y reparación de módulos fotovoltaicos expresó que “esto impulsa a la región como líder en la reutilización de los paneles fotovoltaicos. Consideramos que este alineación es importante para poder destacar a Chile dentro del ámbito internacional con las energías renovables.” Por su parte, Diego Leiva, presidente del Sindicato de Trabajadores Independientes de la comunidad Desierto Verde, lugar de ubicación de una de las plantas piloto, señaló estar “muy agradecido, hicieron posible la experiencia en el desierto, porque eso nos da una posibilidad de seguir avanzando en términos de energía, que es una cosa sumamente importante para lograr un desarrollo. Sin eso no sería posible.” El proyecto Solar Circular es ejecutado por el CDEA-UA, financiado por CORFO a través del instrumento Bienes Públicos 2023 – Desafíos de adaptación al cambio climático en la Región de Antofagasta, y mandatado por el Ministerio de Energía.
CDEA-UA capacitó a pymes del norte grande en reparación de módulos fotovoltaicos
Con el objetivo de entregar herramientas concretas para impulsar soluciones de economía circular en la industria energética, el Centro Desarrollo Energético Antofagasta (CDEA-UA) realizó un taller práctico gratuito de diagnóstico y reparación de módulos fotovoltaicos dirigido a pequeñas y medianas empresas (pymes) de la Región de Antofagasta y Tarapacá. La actividad se desarrolló en el campus Coloso de la Universidad de Antofagasta, en el marco de la segunda fase del proyecto Solar Circular. El taller contempló sesiones teóricas y prácticas para enseñar metodologías de detección de fallas, reacondicionamiento y evaluación de paneles solares, permitiendo a los participantes adquirir habilidades aplicables en su labor diaria. Asistieron participantes de diversas comunas como Antofagasta, Tocopilla, Iquique, Calama y San Pedro de Atacama, reafirmando el interés regional por avanzar en soluciones técnicas sustentables. El Dr. Jorge Rabanal Arabach, director alterno e investigador del CDEA-UA, subdirector de la iniciativa Solar Circular, quien además fue el encargado de impartir el curso, explicó “queremos que estas empresas puedan prestar nuevos servicios o fortalecer los actuales. Este taller resume años de investigación de Solar Circular, enfocado en prolongar la vida útil de sistemas fotovoltaicos y evitar que los paneles con fallas terminen desechados sin antes evaluar su potencial de reparación”. Entre los asistentes estuvo Jean Lazcano Bautista, gerente general de la empresa INTI de Calama, quien valoró la instancia como una oportunidad para ampliar capacidades en un mercado energético en constante cambio. “Este curso nos entrega nuevas habilidades para alargar la vida útil de los sistemas solares y reducir los residuos que genera la industria. Es una iniciativa muy valorable que permite crear alianzas, compartir conocimiento y proyectar un desarrollo energético más sustentable en nuestros territorios” enfatizó. Desde San Pedro de Atacama, Nelson Manquián, trabajador independiente en sistemas solares, también participó del curso, destacando la calidad técnica y humana del equipo académico. “Ha sido muy nutritivo poder compartir experiencias con colegas. Ver cómo ha evolucionado la tecnología, desde paneles de 200 W hasta bifaciales, fue realmente nostálgico. Es admirable que una universidad del norte esté liderando este tipo de formación práctica y colaborativa” aseveró. Este taller se suma a otras acciones del proyecto Solar Circular, como la instalación de pilotos de reutilización de módulos solares, charlas en liceos técnicos de la región y el desarrollo de una guía técnica para el uso seguro de tecnologías fotovoltaicas de segunda vida. El proyecto Solar Circular es ejecutado por el CDEA-UA, financiado por Corfo a través del instrumento Bienes Públicos 2023 – Desafíos de adaptación al cambio climático en la Región de Antofagasta, y mandatado por el Ministerio de Energía.
Diplomado en Hidrógeno Solar reúne a destacados expertos y proyecta nueva versión
Con más de 40 profesionales del sector público y privado participando activamente, el Diplomado en Hidrógeno Solar, ejecutado por el Centro Desarrollo Energético Antofagasta (CDEA-UA), está marcando un hito en la formación de capacidades técnicas y estratégicas para enfrentar los desafíos de la transición energética desde el norte de Chile. Enmarcado en una alianza colaborativa entre la Universidad de Antofagasta, la Universidad Católica del Norte y la Asociación Gremial H2 Antofagasta, el programa ha abordado módulos claves como regulación, infraestructura, tecnologías, mercado e incluso geopolítica del hidrógeno, con foco en el desarrollo sustentable e inclusivo de esta nueva industria. Destacados académicos de la industria Para Johan Dreyer, presidente de H2 Antofagasta AG, la iniciativa representa un paso fundamental hacia la consolidación de esta industria emergente. “Como gremio, estamos muy contentos de ser parte de este proyecto colaborativo. Participé como docente con una clase sobre geopolítica del hidrógeno verde, y fue una instancia valiosa para comprender cómo Chile se posiciona frente al resto del mundo. Esta industria abarca múltiples sectores, por lo que es clave que distintos profesionales se familiaricen con sus desafíos y oportunidades”, indicó. Jorge Taboada, gerente general de Solar Ammonia Chile, también valoró el enfoque del programa: “Este diplomado es un excelente aporte a la formación de capital humano avanzado. En mi clase destaqué la importancia de la infraestructura compartida para asegurar la competitividad de los proyectos. Nuestra región tiene ventajas en logística, pero también desafíos como el acceso al agua. Por eso, es esencial pensar en soluciones comunes, como plantas desaladoras colectivas, que permitan aprovechar economías de escala y faciliten el desarrollo industrial sostenible”. Desde la empresa TCI Gecomp, Nicolás Villa, jefe de proyectos de hidrógeno verde, quién también participó impartiendo clases en el diplomado, subrayó la relevancia del trabajo colaborativo entre el mundo académico, gremial y empresarial. “Este diplomado está directamente vinculado al Congreso Regional de Hidrógeno Verde que se realizó en Antofagasta, donde participaron más de 300 personas. Iniciativas como esta fortalecen el conocimiento y promueven el desarrollo de nuevas alianzas que serán clave para los futuros proyectos de hidrógeno en la región”. Anunciarán nueva versión El Dr. Edward Fuentealba Vidal, director del CDEA-UA y coordinador académico del diplomado, destacó el rol articulador del programa: “Como CDEA-UA asumimos el desafío de liderar este diplomado con una mirada amplia e inclusiva. Nos alegra ver cómo se ha transformado en un espacio de encuentro para profesionales de distintos sectores, donde se comparte conocimiento y se impulsan ideas que podrían traducirse en proyectos concretos con impacto territorial. Esta es nuestra forma de contribuir a una transición energética justa desde el norte de Chile”. El Diplomado en Hidrógeno Solar forma parte del esfuerzo regional por consolidar una economía basada en conocimiento, energías limpias e innovación con pertinencia territorial, integrando actores claves de la industria, la academia y el sector público. Actualmente, la primera versión del diplomado está finalizando y prontamente se anunciará una segunda versión, con el objetivo de seguir ampliando capacidades y fortaleciendo el ecosistema del hidrógeno verde en la región.
Estudiantes de ingeniería visitan planta fotovoltaica Lalcktur para vincular conocimientos con experiencias reales en energías renovables
La actividad se enmarca en el programa HEUMA de las universidades UA y UCN, impulsado por Ingeniería 2030, que promueve la formación de profesionales con competencias para enfrentar los desafíos de la transición energética desde el territorio. En el marco del programa formativo de la alianza HEUMA —que une a las facultades de ingeniería de la Universidad de Antofagasta (UA) y la Universidad Católica del Norte (UCN)— dos grupos de estudiantes visitaron la planta fotovoltaica Lalcktur, con el objetivo de fortalecer el vínculo entre la formación en ingeniería y la experiencia práctica en el territorio, con foco en sostenibilidad y transición energética. Durante la jornada, los estudiantes pudieron conocer en terreno el funcionamiento de una planta solar operativa conectada a la red eléctrica, destacando su vínculo con Escondida BHP y las soluciones tecnológicas aplicadas por la Corporación Atamostec, en conjunto con el Centro Desarrollo Energético Antofagasta (CDEA-UA). El proyecto HEUMA, parte del programa Ingeniería 2030 impulsado por CORFO y el Gobierno Regional de Antofagasta, busca potenciar la formación de ingenieros con competencias aplicadas en terreno. En esa línea, Lalcktur se consolida como un espacio de aprendizaje real, impulsando la investigación aplicada, la transferencia tecnológica y el compromiso con un desarrollo energético sostenible para el norte de Chile. El Dr. Edward Fuentealba, director del CDEA-UA, subrayó la importancia de este tipo de iniciativas: “Estas visitas permiten acercar a los estudiantes a las tecnologías renovables que ya están operando en el norte de Chile, contribuyendo a su formación desde una perspectiva aplicada y territorial”. Desde Atamostec, José Tapia Jelcic, gerente de operaciones, destacó el valor de estas visitas para acercar a los futuros profesionales a la tecnología solar y sus aplicaciones reales: “Apoyamos estas instancias desde el ámbito técnico, explicando el funcionamiento de la planta, los beneficios de la energía solar y las innovaciones que desarrollamos acá”. La experiencia dejó una impresión duradera en los y las estudiantes. Valeria Araya, alumna de Ingeniería Civil en Construcción de la UCN, señaló: “Nos explicaron cómo está distribuida toda la planta y cómo han logrado optimizar procesos y ahorrar energía. Fue muy inspirador ver cómo se aplican innovaciones reales en el territorio. Esto no sólo me sirve pensando en minería, sino también para futuros proyectos en otras industrias”. Su testimonio refleja el impacto de estas actividades formativas en terreno, esenciales para una formación de calidad en ingeniería con enfoque en la sostenibilidad y la innovación.
Universidad de Antofagasta, UCN y H2 Antofagasta AG sellan alianza estratégica para fortalecer el desarrollo del hidrógeno verde en la región
Una importante alianza interinstitucional se concretó con la firma del Convenio de Colaboración para el Desarrollo de Talento Humano, Investigación e Innovación en Hidrógeno Verde, suscrito entre la Universidad de Antofagasta, la Universidad Católica del Norte y la asociación gremial H2 Antofagasta AG. El acuerdo fue oficializado en el marco del Tercer Congreso “Avances de la Industria del Hidrógeno Verde y sus Derivados en la Región de Antofagasta”, instancia que reunió a representantes del sector público, privado y académico, reafirmando el compromiso de las instituciones firmantes con una estrategia energética colaborativa, descentralizada y con foco regional. “El convenio apunta a evitar la competencia perjudicial entre instituciones y a fortalecer la colaboración, especialmente en una temática como el hidrógeno verde, cuyos desafíos exceden la capacidad de cualquier actor por separado. En la Universidad de Antofagasta, esto se concreta a través del Centro de Desarrollo Energético (CDEA-UA), unidad que posee las capacidades de conocimiento e infraestructura necesarias para liderar en innovación, investigación y desarrollo tecnológico en esta materia”, señaló el Dr. Marcelo Cortés, director de Innovación y Transferencia Tecnológica de la UA. Desde H2 Antofagasta, su director ejecutivo Kenis Aguirre destacó la relevancia del acuerdo: “Hoy formalizamos una articulación que ya veníamos desarrollando hace tiempo, y que nos ha permitido generar iniciativas clave para la formación en hidrógeno verde. Creemos que la sinergia entre las universidades y la industria es fundamental para potenciar el desarrollo de capital humano técnico, profesional y de nivel superior en la región. Ya estamos trabajando en el primer Diplomado de Hidrógeno Solar, liderado por el CDEA-UA y complementado por la UCN y nuestra asociación, con un excelente nivel académico y un fuerte vínculo con la experiencia industrial.” El convenio contempla el desarrollo conjunto de diplomados, programas de postgrado y proyectos de investigación aplicada en torno a la cadena de generación y almacenamiento de hidrógeno verde, incluyendo combustibles sintéticos derivados, consolidando un trabajo articulado entre universidades y sector productivo. Esta iniciativa representa una nueva señal del compromiso de la Universidad de Antofagasta con la sustentabilidad, la formación de capital humano especializado y la colaboración territorial para impulsar una transición energética justa desde el norte de Chile.
CDEA-UA impulsa herramienta pionera para la planificación de proyectos solares con enfoque en hidrógeno verde
Con el objetivo de optimizar la planificación energética y responder a los desafíos ambientales del territorio, la Universidad de Antofagasta inicia un innovador proyecto que busca desarrollar una herramienta de zonificación avanzada para la instalación de plantas fotovoltaicas en la Región de Antofagasta. La iniciativa, liderada por un equipo interdisciplinario del Centro Desarrollo Energético Antofagasta de la Universidad de Antofagasta (CDEA-UA), incorpora por primera vez el análisis de ensuciamiento (soiling) como una capa crítica dentro de un sistema de información geográfica (SIG). Esta herramienta permitirá identificar zonas óptimas para el desarrollo solar, considerando criterios técnicos, ambientales y económicos, con un fuerte potencial de aplicación en proyectos de hidrógeno verde. El equipo de trabajo está compuesto por profesionales especializados en energía, geotecnología, gestión técnica y comunicaciones. El proyecto es financiado por el Gobierno Regional de Antofagasta, en su calidad de mandante, y se implementará durante un periodo de 12 meses, contemplando la elaboración de mapas temáticos, informes técnicos, validación en terreno, aplicación de inteligencia artificial, y el desarrollo de una guía técnica abierta para tomadores de decisiones públicos y privados. El Dr. Douglas Olivares quien lidera el proyecto como director manifestó que “con esta iniciativa buscamos apoyar una transición energética con impacto real, reduciendo incertidumbres en la etapa de inversión, aportando a la ciencia abierta y posicionando a Antofagasta como líder en energías limpias”. Como parte del enfoque territorial, el proyecto promoverá también el fortalecimiento de capacidades locales, con énfasis en la inclusión de mujeres en áreas STEM, difusión en universidades, y colaboración con actores del ecosistema productivo y académico regional. Esta herramienta no sólo permitirá mejorar la eficiencia operativa de los proyectos solares y reducir riesgos asociados al ensuciamiento por polvo o neblina costera, sino que también entregará insumos estratégicos para la futura producción de hidrógeno verde.