{"id":11169,"date":"2025-08-06T20:55:07","date_gmt":"2025-08-06T20:55:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cdeaua.cl\/home\/?p=11169"},"modified":"2025-08-06T20:57:08","modified_gmt":"2025-08-06T20:57:08","slug":"academia-formacion-y-territorio-universidad-de-antofagasta-aporta-vision-estrategica-a-la-hoja-de-ruta-del-hidrogeno-verde-regional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cdeaua.cl\/home\/academia-formacion-y-territorio-universidad-de-antofagasta-aporta-vision-estrategica-a-la-hoja-de-ruta-del-hidrogeno-verde-regional\/","title":{"rendered":"Academia, formaci\u00f3n y territorio: Universidad de Antofagasta entreg\u00f3 visi\u00f3n estrat\u00e9gica a la hoja de ruta del hidr\u00f3geno verde regional"},"content":{"rendered":"\n

El Centro Desarrollo Energ\u00e9tico Antofagasta (CDEA-UA) de la Universidad de Antofagasta fue uno de los actores clave en el seminario \u201cHoja de Ruta del Hidr\u00f3geno Verde: de la descarbonizaci\u00f3n a la diversificaci\u00f3n productiva\u201d<\/em>, organizado por el Gobierno Regional de Antofagasta y el Comit\u00e9 CORFO Antofagasta. En la instancia, el Dr. Diego Pulido Iparraguirre \u2014investigador del CDEA-UA, acad\u00e9mico y director del Mag\u00edster en Energ\u00eda Solar de la UA\u2014 present\u00f3 la ponencia \u201cDesarrollo de la industria del hidr\u00f3geno verde en la Regi\u00f3n de Antofagasta: oportunidades y desaf\u00edos\u201d<\/em>, donde abord\u00f3 el rol estrat\u00e9gico de la academia en la cadena de valor del hidr\u00f3geno verde.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl rol de la academia en la cadena de valor del hidr\u00f3geno verde parte por poner a la comunidad en el centro del proceso\u201d, expres\u00f3 el Dr. Pulido. En su exposici\u00f3n, enfatiz\u00f3 que \u201cla Universidad de Antofagasta, a trav\u00e9s del CDEA-UA, ha impulsado con fuerza esta visi\u00f3n mediante iniciativas concretas como el Diplomado en Hidr\u00f3geno Solar, que integr\u00f3 a docentes de liceos t\u00e9cnicos e instituciones de diversas comunas de la regi\u00f3n. Gracias a su participaci\u00f3n, hoy llevamos el conocimiento de frontera directamente a las aulas escolares de manera transversal: estos profesores se formaron en los fundamentos de la electr\u00f3lisis solar y en los desaf\u00edos de su implementaci\u00f3n, para luego transmitirlos a sus estudiantes, generando as\u00ed un efecto multiplicador del conocimiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El enfoque territorial y colaborativo de la UA se refuerza con la existencia de programas de postgrado como el Mag\u00edster y el Doctorado en Energ\u00eda Solar, desde donde se abordan desaf\u00edos tecnol\u00f3gicos cr\u00edticos como el dise\u00f1o de sistemas solares eficientes, el almacenamiento energ\u00e9tico, la integraci\u00f3n de redes inteligentes y la reducci\u00f3n de costos de producci\u00f3n. \u201cLo m\u00e1s valioso es que estas instancias no est\u00e1n desconectadas: existe un ecosistema donde conviven estudiantes secundarios, universitarios e investigadores, compartiendo laboratorios, proyectos y aprendizajes. As\u00ed, la academia extiende su impacto desde un liceo t\u00e9cnico hasta un centro de investigaci\u00f3n avanzada, construyendo una base s\u00f3lida para que el hidr\u00f3geno solar se desarrolle de forma inclusiva, local y sostenible\u201d, agreg\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n

En paralelo al seminario, se realiz\u00f3 el Taller de Diagn\u00f3stico del Sector Acad\u00e9mico<\/em>, desarrollado en el co-work de la Universidad de Antofagasta. Esta instancia fue clave dentro del proceso participativo para construir la hoja de ruta regional del hidr\u00f3geno verde, y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n activa de investigadores del CDEA-UA, quienes aportaron desde su experiencia cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica desarrollada en el norte del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

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Esta jornada forma parte de una serie de talleres sectoriales impulsados por el Gobierno Regional de Antofagasta con apoyo del Consejo Regional (CORE), CORFO y el Cl\u00faster de Energ\u00eda. La visi\u00f3n compartida busca construir una estrategia territorial basada en el conocimiento, que potencie el talento regional, fomente la innovaci\u00f3n y asegure una transici\u00f3n energ\u00e9tica justa, descentralizada y con impacto real en los territorios.<\/p>\n\n\n\n

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El Centro Desarrollo Energ\u00e9tico Antofagasta (CDEA-UA) de la Universidad de Antofagasta fue uno de los actores clave en el seminario \u201cHoja de Ruta del Hidr\u00f3geno Verde: de la descarbonizaci\u00f3n a la diversificaci\u00f3n productiva\u201d, organizado por el Gobierno Regional de Antofagasta y el Comit\u00e9 CORFO Antofagasta. En la instancia, el Dr. Diego Pulido Iparraguirre \u2014investigador del CDEA-UA, acad\u00e9mico y director del Mag\u00edster en Energ\u00eda Solar de la UA\u2014 present\u00f3 la ponencia \u201cDesarrollo de la industria del hidr\u00f3geno verde en la Regi\u00f3n de Antofagasta: oportunidades y desaf\u00edos\u201d, donde abord\u00f3 el rol estrat\u00e9gico de la academia en la cadena de valor del hidr\u00f3geno verde. \u201cEl rol de la academia en la cadena de valor del hidr\u00f3geno verde parte por poner a la comunidad en el centro del proceso\u201d, expres\u00f3 el Dr. Pulido. En su exposici\u00f3n, enfatiz\u00f3 que \u201cla Universidad de Antofagasta, a trav\u00e9s del CDEA-UA, ha impulsado con fuerza esta visi\u00f3n mediante iniciativas concretas como el Diplomado en Hidr\u00f3geno Solar, que integr\u00f3 a docentes de liceos t\u00e9cnicos e instituciones de diversas comunas de la regi\u00f3n. Gracias a su participaci\u00f3n, hoy llevamos el conocimiento de frontera directamente a las aulas escolares de manera transversal: estos profesores se formaron en los fundamentos de la electr\u00f3lisis solar y en los desaf\u00edos de su implementaci\u00f3n, para luego transmitirlos a sus estudiantes, generando as\u00ed un efecto multiplicador del conocimiento\u201d. El enfoque territorial y colaborativo de la UA se refuerza con la existencia de programas de postgrado como el Mag\u00edster y el Doctorado en Energ\u00eda Solar, desde donde se abordan desaf\u00edos tecnol\u00f3gicos cr\u00edticos como el dise\u00f1o de sistemas solares eficientes, el almacenamiento energ\u00e9tico, la integraci\u00f3n de redes inteligentes y la reducci\u00f3n de costos de producci\u00f3n. \u201cLo m\u00e1s valioso es que estas instancias no est\u00e1n desconectadas: existe un ecosistema donde conviven estudiantes secundarios, universitarios e investigadores, compartiendo laboratorios, proyectos y aprendizajes. As\u00ed, la academia extiende su impacto desde un liceo t\u00e9cnico hasta un centro de investigaci\u00f3n avanzada, construyendo una base s\u00f3lida para que el hidr\u00f3geno solar se desarrolle de forma inclusiva, local y sostenible\u201d, agreg\u00f3 el acad\u00e9mico. En paralelo al seminario, se realiz\u00f3 el Taller de Diagn\u00f3stico del Sector Acad\u00e9mico, desarrollado en el co-work de la Universidad de Antofagasta. Esta instancia fue clave dentro del proceso participativo para construir la hoja de ruta regional del hidr\u00f3geno verde, y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n activa de investigadores del CDEA-UA, quienes aportaron desde su experiencia cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica desarrollada en el norte del pa\u00eds. Esta jornada forma parte de una serie de talleres sectoriales impulsados por el Gobierno Regional de Antofagasta con apoyo del Consejo Regional (CORE), CORFO y el Cl\u00faster de Energ\u00eda. 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